Nos services

Les psychologues offrent un éventail de services aux enfants, adolescents et adultes ayant des déficiences neurodéveloppementales (par ex., trouble du spectre de l’autisme et déficiences intellectuelles). Les services, qui varient selon les besoins spécifiques du client, incluent l’évaluation et les traitements.

Psychothérapie

Les psychologues offrent différentes formes de psychothérapie, dont la thérapie par le jeu pour les enfants ayant des problèmes de gestion de la colère ; la thérapie cognitive du comportement et la psychoéducation (apprentissage d’aptitudes) pour les enfants, adolescents et adultes atteints de dépression, d’anxiété et de problèmes sociaux et émotionnels.

Évaluation

Les psychologues offrent des services de diagnostic et d’évaluation des besoins. Autrement dit, nous nous spécialisons dans l’identification des raisons qui cause le retard développemental (à l’aide de tests et d’entrevues standardisés). Nous déterminons également les besoins du client selon son diagnostic et son profil clinique.

Consultation au sein de l’équipe interdisciplinaire

Les psychologues travaillent parfois de façon indépendante, et parfois au sein d’une équipe interdisciplinaire, selon les besoins du particulier. Parmi les autres professionnels avec lesquels nous travaillons à la Clinique Spectrum, nous comptons une psychiatre, des analystes comportementaux BCBA et une éducatrice en santé sexuelle. Nous travaillons également avec des professionnels n’appartenant pas à l’équipe Spectrum lorsque nécessaire, notamment des travailleurs sociaux du CIUSSS et des CLSC et des éducateurs du CRDITSA.

Consultation auprès d’autres professionnels

Les psychologues offrent de la formation et de la supervision à d’autres professionnels, notamment au sujet des outils de diagnostic de l’autisme, de la psychologie développementale et du diagnostic différentiel.

Nos services d’orthophonie sont offerts sur une base individuelle ou au sein d’un programme de notre équipe interdisciplinaire. Voici un survol des services possibles :

• Évaluation de la parole et du langage
• Traitement individuel
• Ateliers pour les parents 
• Consultations pour la maison, l’école ou la garderie
• Visites à l’école et à la garderie
• Éducation et formation aux soignants, éducateurs et autres professionnels

Liste d’Attente fermée

Le Dr Brebion offre des services communautaires d’évaluation, de consultation et de traitement psychiatriques aux enfants, adolescents et adultes ayant une déficience intellectuelle et des besoins en santé mentale (double diagnostic) qui résident dans la grande région de Montréal. Un traitement psychopharmacologique est également offert. Notre objectif est de soutenir la santé mentale et le rétablissement, d’améliorer la qualité de vie et de prévenir les séjours inutiles à l’hôpital.

En tant que modèle intégré de services, nous travaillons avec les patients, les familles, les médecins de famille et les équipes communautaires (équipes CRDITSA et CIUSSS) dans la communauté et à domicile du patient. Les soins sont dispensés selon une approche centrée sur le patient et la famille et tiennent compte des besoins en matière de santé physique et mentale et de tout problème à la maison ou dans leur vie.

Nombreux sont ceux et celles qui tirent profit de cours privés sur l’éducation sexuelle. Je travaille avec les particuliers, les couples et les familles sur des enjeux comme la prévention, l’établissement des limites personnelles, les fréquentations amoureuses, les relations saines et le consentement pour tous, y compris ceux et celles ayant des besoins particuliers. Un formulaire de consentement est nécessaire pour tout client de moins de 16 ans.

Les programmes sont conçus pour être offerts à court terme. La première séance sert à évaluer les particuliers ou la famille et leurs besoins, pour ensuite mettre sur pied un programme personnalisé. Chaque séance dure entre 40 et 60 minutes.

Puberté et hygiène

Éducation sexuelle pour les enfants et leur famille (8 ans et plus)

Un programme d’éducation sexuelle personnalisé portant sur la puberté et délivré seul à seul. Ce programme peut être adapté aux besoins des personnes de 8 ans et plus et leur famille.

Éducation sexuelle/prévention et réduction des risques pour les adolescents et leur famille (12 ans et plus)

Un programme d’éducation sexuelle personnalisé et délivré seul à seul.

Le Programme R-E-S-P-E-C-T fournit de l’information sur la santé sexuelle, les limites intimes, les images sexuelles appropriées et les relations avec les autres. Ce programme peut être adapté aux besoins des personnes de 12 ans et plus.

Aide relationnelle pour les adolescents et les adultes (16 ans et plus)

L’éducation psychosociale aide les particuliers à apprendre les aptitudes nécessaires pour s’adonner à la séduction, fréquenter des gens et maintenir des relations saines. Cette approche offre à la fois de l’information et des stratégies concrètes. Ce programme peut être adapté aux besoins des personnes de 16 ans et plus.

Aide relationnelle pour les couples (adultes)

L’éducation psychosociale peut aider les couples à apprendre les aptitudes nécessaires pour maintenir des relations saines. Cette approche offre à la fois de l’information et des stratégies concrètes. Ce programme peut être adapté aux besoins des adultes et des couples.

Consultation parentale

Séances d’éducation privées offertes aux parents pour répondre à leurs questions et leur apprendre à enseigner l’éducation sexuelle et établir des limites saines avec leurs enfants.

À la Clinique Spectrum, nous offrons aux enfants ayant un diagnostic d’autisme des traitements individualisés complets, validés empiriquement et basés sur l’analyse comportementale appliquée (ACA).

• Notre programme débute à domicile, où il est possible de consolider les forces de l’enfant afin d’accroître les comportements prosociaux ainsi que la communication fonctionnelle. L’équipe comportementale créera un programme individualisé afin de répondre aux besoins de l’enfant tout en tenant compte des priorités des parents. Notre objectif est de réduire les comportements inadaptés de l’enfant, tout en lui enseignant des comportements de remplacement plus efficaces. En nous assurant que les séances sont amusantes et valorisantes, nous renforçons la motivation de l’enfant et garantissons un succès accru dans toutes les sphères de son développement. Les objectifs programmés se concentreront sur les domaines suivants :
  • Communication
  • Préparation à l’école
  • Aptitudes motrices
  • Adaptation sociale
  • Apprentissage scolaire
  • Aptitudes sociales
  • Aptitudes liées à l’autonomie
• Nous offrons également des services d’intégration qui permettent à votre enfant d’apprendre les aptitudes nécessaires pour fonctionner avec succès en contexte de garderie ou de prématernelle. Cette approche déploie les principes de l’analyse comportementale appliquée (ACA) au sein d’un groupe, ce qui permet à l’éducateur de l’enfant de soutenir l’enfant lorsqu’il en a besoin et de s’effacer lorsque l’enfant progresse pour chaque objectif. L’intégration de l’enfant se concentrera sur la participation indépendante pendant les activités de groupe (par ex., les jeux en cercle ou dans la cour d’école). Les objectifs individuels porteront également sur d’autres domaines développementaux d’importance, comme la communication fonctionnelle, l’apprentissage scolaire et les aptitudes liées à l’autonomie.
• Nous offrons des services de consultation aux parents, ainsi que de la supervision de traitement aux enfants afin de soutenir leur apprentissage à l’école, notamment l’aide aux devoirs, le tutorat, les difficultés comportements et les aptitudes sociales.
• Nous offrons des interventions individuelles aux adolescents et aux adultes, notamment en ce qui a trait aux aptitudes d’organisation, les aptitudes adaptatives (et à la vie quotidienne) et les aptitudes sociales complexes.
• La Clinique Spectrum offre aussi un éventail d’ateliers basés sur les besoins de l’organisation, de l’intervenant ou des parents, notamment :
• Ateliers à domicile pour les parents
• Ateliers pour les éducateurs de garderie (à la clinique)
• Ateliers en contexte scolaire (à la clinique)
• Supervision pour les prestataires de traitement ACA
• Préparation au contexte de camp d’été
• Préparation au contexte scolaire ou de garderie

Les ateliers peuvent être adaptés à d’autres sujets, comme « Comment réduire les comportements indésirables selon sa fonction », « Développer des meilleures routines de sommeil », et « Comment augmenter la motivation à communiquer via l’environnement », ou tout autre sujet correspondant à vos besoins.

Individuals with neurodevelopmental disabilities have been identified as being at nutritional risk due to a variety of factors. Several nutritional consequences occur as a result of autism, developmental delays and disabilities. Specific concerns include significant weight fluctuations, potential nutrient deficiencies, feeding issues and significant nutrition-related side effects of pharmacological treatments. Furthermore, issues such as poverty, social isolation, marginalization, comorbid medical conditions, concurrent disorders, and aging compound the nutrition -related problems this population encounters.

Dietitians are uniquely qualified to identify the nutritional needs of individuals and to plan appropriate interventions within primary care contexts. Based on education in the science and management of nutrition, and practices based on evidence‐based decision‐ making and national standards, the dietetics professional can assess clinical, biochemical, and anthropometric measures, dietary concerns, and feeding skills as well as understand the varied determinants of health acting on intervention plans. Dietitians can be catalysts for improved care of clients and effective members of collaborative mental health care teams.

Veuillez consulter nos formations pour connaître les prochaines sessions de formation. Si vous avez besoin d’un programme de formation spécifique, veuillez nous contacter. Notre équipe se fera un plaisir de vous aider à répondre aux besoins uniques de votre organisation.